Hilde Merete Klungerbo

Vi ser at å inndele kompetansetjenester i forskjellige kategorier kan være positivt i forhold til å måle effekt.
Når det gjelder vår kompetansetjeneste vil vi imidlertid ha en fot i begge foreslåtte kategorier, og avgrensningene vil derfor ikke passe helt.
For vår del vil tyngdepunktet ligge på opplæring, og dette behovet vil ikke være tidsbegrenset. Det vil i all fremtid stadig komme nye «kull» med utdanningskandidater innenfor kirurgi. Tjenesten jobber dessuten innenfor et område som krever mer omfattende tiltak. Årsaken til dette er:
– Det er en voldsom teknologisk utvikling innen området laparoskopisk kirurgi
– Det stilles store krav til kursarrangører (tilgang til simulatorer, dyrestall, personell, pedagogisk tilrettelegging m.m.), noe som forklarer at det i dag er svært få leverandører av kirurgiske kurs med praktisk trening.
– Stort og vedvarende behov: Innføring av ny spesialistutdanning setter fokus på deltagelse på kurs til riktig tidspunkt i utdanningsforløpet. Likevel opplever vi i dag, til tross for at kompetanstjenesten har økt antallet kurs, at det blir ventelister på flere av kursene.