{"id":26,"date":"2021-09-03T09:50:10","date_gmt":"2021-09-03T07:50:10","guid":{"rendered":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/?page_id=26"},"modified":"2023-03-14T10:42:10","modified_gmt":"2023-03-14T09:42:10","slug":"moter-og-aktiviteter","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/moter-og-aktiviteter\/","title":{"rendered":"M\u00f8ter og aktiviteter"},"content":{"rendered":"<div class=\"text-wrap post-content clearfix\"><h2>Gjennomf\u00f8rte utvalgsm\u00f8ter m.m. i 2023<\/h2>\n<h3>13. mars \u2013 Fjortende m\u00f8te<\/h3>\n<p>M\u00e5let for m\u00f8tet var \u00e5 komme til enighet om strategier for framtidas skole, og om \u00f8vrige vurderinger og tiltak i NOU-en.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>30. og 31. januar\u2013 Trettende m\u00f8te<\/h3>\n<p>M\u00e5let med m\u00f8tet var \u00e5 diskutere og bli enige om retning for utvalget og tiltak som utvalget skal foresl\u00e5.<\/p>\n<p>Ingrid Gaarder Harsheim fra Oslo Ecnomomics presenterte kartleggingen som er gjennomf\u00f8rt for utvalget av st\u00f8tteapparatets veiledning av foreldre om d\u00f8ve barns spr\u00e5kutvikling og tilgang til tegnspr\u00e5k.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Gjennomf\u00f8rte utvalgsm\u00f8ter m.m. i 2022<\/h2>\n<h3>12. desember \u2013 Tolvte m\u00f8te<\/h3>\n<p>M\u00f8tet ble holdt hos OsloMet &#8211; storbyuniversitet.<\/p>\n<p><strong>M\u00e5l for m\u00f8tet:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>F\u00e5 presentert nye tanker om sivilsamfunnets rolle i \u00e5 verne og fremme tegnspr\u00e5k, d\u00f8vekultur og audisme og helse<\/li>\n<li>Diskutere og bli enige om retningen p\u00e5 innsats innen helse, spr\u00e5klov, h\u00f8yere utdanning og tegnspr\u00e5ktolking.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>31. oktober \u2013 Ellevte m\u00f8te<\/h3>\n<p>Utvalgets ellevte m\u00f8te ble holdt hos \u00c5l folkeh\u00f8yskole og kurssenter for d\u00f8ve.<\/p>\n<p>Form\u00e5let med m\u00f8tet var \u00e5 bli kjent med \u00c5l folkeh\u00f8yskole og kurssenter for d\u00f8ve som tegnspr\u00e5karena, og at utvalget skulle diskutere \u00a0retningen p\u00e5 innsats innen barnehage- og skolepolitikken, tospr\u00e5klighet i skolen, kompetanse i skolen og tegnspr\u00e5klige tilbud i Statped.<\/p>\n<p>Rektor Ann Kristin Malmquist og avdelingslederne Agnes Stueflaten og Morten J. Lundahl holdt presentasjonen &laquo;\u00c5l folkeh\u00f8yskole og kurssenter for d\u00f8ve \u2013 en unik arena for tegnspr\u00e5k, d\u00f8vekultur og mangfold&raquo;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>28. september \u2013 Bes\u00f8k hos Lillestr\u00f8m kommune<\/h3>\n<p>Utvalgsmedlemmene Hilde Haualand, Hilde Sollid, Camilla H\u00f8iberg og Torill Rings\u00f8 bes\u00f8kte sammen med sekretariatet Lillestr\u00f8m kommune. Bakgrunnen for m\u00f8tet er at Lillestr\u00f8m kommune planlegger \u00e5 samle sitt tilbud for tegnspr\u00e5klige og h\u00f8rselshemmede elever ved en barnehage, en barneskole og en ungdomsskole som skal ligge like ved hverandre i Lillestr\u00f8m sentrum.<\/p>\n<p>Lillestr\u00f8m kommune stilte med en rekke ansatte i m\u00f8tet, medregnet kommunalsjefene for skole og barnehage; personer fra ledelsene ved barnehagen; avdelingsleder, seksjonsleder og r\u00e5dgivere fra pedagogisk-psykologisk avdeling i kommunen.<\/p>\n<p>I m\u00f8tet presenterte kommunen bakgrunnen for sine beslutninger om ny organisering av kommunens tilbud, og framtidig og n\u00e5v\u00e6rende tegnspr\u00e5ktilbud i barnehage og grunnskole.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>19. september \u2013 Tiende m\u00f8te<\/h3>\n<p>Utvalgets tiende m\u00f8te var todelt. I f\u00f8rste del av m\u00f8tet var m\u00e5let \u00e5 bli kjent med akt\u00f8rer p\u00e5 mediefeltet og deres ansvar og utviklingspotensial, slik de selv vurderer det. I m\u00f8tets andre del diskuterte utvalget retningen p\u00e5 innsats innenfor kultur- og mediepolitikken og barnehage- og skolepolitikken.<\/p>\n<p><strong>Presentasjoner<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>NRKs tegnspr\u00e5k- og tolketilbud<\/em>, ved Ola Harder Fredriksen, leder for tegnspr\u00e5kredaksjonen, og Siri Antonsen, tilgjengelighetssjef<\/li>\n<li><em>D\u00f8ves Media. I dag og i morgen<\/em>, ved Paal Richard Peterson, daglig leder<\/li>\n<li><em>Supervisuell. I dag og i morgen<\/em>, ved Finn Arild Thordarson, daglig leder<\/li>\n<\/ul>\n<p>Fra D\u00f8ves Media deltok ogs\u00e5 Christine Skjel, prosjektleder.<\/p>\n<h3>12. september \u2013 Bes\u00f8k hos Stiftelsen Signo i Andebu<\/h3>\n<p>Utvalgsmedlemmene Arnstein Over\u00f8ye og Jon Christian Fl\u00f8ysvik Nordrum og sekretariatet bes\u00f8kte Stiftelsen Signo i Andebu. Bes\u00f8ket ble gjennomf\u00f8rt sammen med utvalgsmedlemmer og sekretariatsmedarbeidere fra Likestillings- og mangfoldsutvalget,.<\/p>\n<p>Programmet for dagen omfattet:<\/p>\n<ul>\n<li>en orientering om Signo som organisasjon, tjenesteleverand\u00f8r og arbeidsgiver for tegnspr\u00e5klige d\u00f8ve<\/li>\n<li>informasjon om foreldrekurset &laquo;Se mitt spr\u00e5k&raquo; for Signos m\u00e5lgrupper<\/li>\n<li>bes\u00f8k hos Signo grunn- og videreg\u00e5ende skole<\/li>\n<li>omvisning i Tomaskirken, en &laquo;sansekirke&raquo; tilrettelagt for d\u00f8vblinde<\/li>\n<li>informasjon om arbeidsmarkedstiltaket Signo Grantoppen AS<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>1. september \u2013 Bes\u00f8k i Bergen<\/h3>\n<p>Utvalgsmedlemmene Hilde Haualand, Brita Fladvad Nielsen og Rune Anda bes\u00f8kte Bergen sammen med sekretariatet. Det ble holdt m\u00f8ter med flere relevante instusjoner og personer:<\/p>\n<ul>\n<li>Signo Konows senter (sykehjem for d\u00f8ve og d\u00f8vblinde)<\/li>\n<li>Bergen d\u00f8vesenter: m\u00f8ter med seniorgruppen, daglig leder Martin Berhovde og museumsutvalget ved Rune Anda<\/li>\n<li>Professor Vadim Kimmelman, Universitetet i Bergen<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>15. august \u2013 Niende m\u00f8te<\/h3>\n<p>I utvalgets niende m\u00f8te var m\u00e5let \u00e5 bli bedre kjent med Statpeds innsats\/virkemidler rettet mot familier til barn med nyoppdaget h\u00f8rselstap og f\u00e5 innsikt i noen foreldres personlige erfaringer og spr\u00e5kvalg. Videre var det \u00e5 starte diskusjonene om hvordan utvalget vurderer utfordringsbildet i dag og tegnspr\u00e5kets forventede stilling i \u00e5rene framover.<\/p>\n<p><strong>Presentasjoner<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>Hva er norsk tegnspr\u00e5k?<\/em>, ved Rolf Piene Halvorsen, Nasjonal behandlingstjeneste for sansetap og psykisk helse (NBSPH)<\/li>\n<li><em>Omstilling og ny organisering i Statped, <\/em>ved Annemarie Bechmann Hansen, direkt\u00f8r, Statped<\/li>\n<li><em>Tidlig innsats, <\/em>ved Berit Fulsaas, avdelingsleder h\u00f8rsel, divisjon barnehage, Statped<\/li>\n<li><em>R\u00e5dgivning og tospr\u00e5klighet, <\/em>ved Bente Pr\u00f8ybo, r\u00e5dgiver i avdeling h\u00f8rsel, divisjon barnetrinn, Statped<\/li>\n<li><em>Erfaringer som spr\u00e5kmodell i m\u00f8te med brukere, <\/em>ved Jenny Karlsson, ansatt i avdeling tegnspr\u00e5koppl\u00e6ring 0-9 \u00e5r, Statped<\/li>\n<li><em><em><em>Foreldres erfaringer og spr\u00e5kvalg, <\/em><\/em><\/em>ved Monica Thorsen og Guro Gullin Kjellsen, m\u00f8dre og styremedlemmer, H\u00f8rselshemmede barns organisasjon (HHBO) og Hans Petter \u00d8streng, far, H\u00f8rselshemmedes landsforbunds (HLFs) foreldre- og barnutvalg<\/li>\n<\/ul>\n<p>Fra Statped deltok ogs\u00e5 Elisabet Dahle, divisjonsdirekt\u00f8r, divisjon tegnspr\u00e5k og d\u00f8vblindhet og Aina Therese Fossum, avdelingsleder, tegnspr\u00e5koppl\u00e6ring 0-9 \u00e5r.<\/p>\n<p><strong>Temaer<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Utvalgets vurderinger av utfordringsbildet<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<h3>30. mai \u2013 \u00c5ttende m\u00f8te<\/h3>\n<p>I dette m\u00f8tet fikk utvalget bes\u00f8k fra Sverige og Danmark, for \u00e5 sette seg inn i situasjonene for tegnspr\u00e5kene i disse landene. Spr\u00e5kr\u00e5det orienterte ogs\u00e5 om sin kartlegging av behovet for dokumentasjon av norsk tegnspr\u00e5k.<\/p>\n<p><strong>Presentasjoner<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>Dokumentasjon av norsk tegnspr\u00e5k<\/em>, ved Sonja Myhre Holten og Knut E. Karlsen, seniorr\u00e5dgivere, Spr\u00e5kr\u00e5det<\/li>\n<li><em>Svenskt teckenspr\u00e5k. Forskning, spr\u00e5kdokumentation och undervisning<\/em>, ved Johanna Mesch, professor, Institutionen f\u00f6r lingvistik, Stockholms universitet<\/li>\n<li><em>Den statliga specialskolan i Sverige. Tv\u00e5spr\u00e5kig undervisning i teckenspr\u00e5kig milj\u00f6<\/em>, ved Per Ekstr\u00f6m, verksamhetsomr\u00e5deschef, og Lina Jerp\u00f6, tv\u00e5spr\u00e5kighetssamordnare, Specialpedagogiska skolmyndigheten<\/li>\n<li>Presentasjon om dansk tegnspr\u00e5ks n\u00e5v\u00e6rende stilling og om spr\u00e5kdokumentasjon, ved Janne Boye Niemel\u00e4, vitenskapelig medarbeider, Dansk Sprogn\u00e6vn<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>25. april \u2013 Syvende m\u00f8te &#8211; Bes\u00f8k til Trondheim<\/h3>\n<p>Utvalget bes\u00f8kte Trondheim, der m\u00e5let for m\u00f8tet var \u00e5 f\u00e5 kunnskap om oppl\u00e6ringstilbud og tjenestetilbud til tegnspr\u00e5klige, b\u00e5de kommunalt og statlig. Utvalget fikk informasjon om organiseringen av oppl\u00e6ringstilbudet i og p\u00e5 tegnspr\u00e5k p\u00e5 Huseby skole &#8211; A. C. M\u00f8ller tegnspr\u00e5ksenter og om tegnspr\u00e5kmilj\u00f8et ved Kolstad barnehage. Under bes\u00f8ket til Statped Midt m\u00f8tte utvalget elever p\u00e5 deltidsoppl\u00e6ringen og foreldre som deltok p\u00e5 foreldrekurset i tegnspr\u00e5k, Se mitt spr\u00e5k. P\u00e5 det kommunale Ressurssenter for h\u00f8rsel og syn ble utvalget bedre kjent med Trondheim kommunes tilbud til h\u00f8rselshemmede. P\u00e5 Norsk d\u00f8vemuseum ble utvalget bedre kjent med norsk d\u00f8vehistorie, og medlemmene fikk innsikt i museumspolitiske tiltak som kan fremme norsk tegnspr\u00e5k.<\/p>\n<figure id=\"attachment_226\" style=\"max-width: 225px;\" class=\"wp-caption alignleft size-medium\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-226 \" src=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2022\/05\/Norsk-dovemuseum-bilde-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2022\/05\/Norsk-dovemuseum-bilde-225x300.jpg 225w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2022\/05\/Norsk-dovemuseum-bilde-335x447.jpg 335w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2022\/05\/Norsk-dovemuseum-bilde.jpg 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">I Trondheim bes\u00f8kte utvalget blant annet Norsk d\u00f8vemuseum<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Presentasjoner<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Huseby barneskole &#8211; AC M\u00f8ller tegnspr\u00e5ksenter\u2026\u201dmer enn en skole &#8211; et samfunnshus\u201d\u2026 ved rektor Inger Sagen Hassel\u00f8, avdelingsleder Elin Skj\u00f8nberg, lektor Charlotte Helene Agerup og fagl\u00e6rer Kjetil Hestnes<\/li>\n<li>Kolstad barnehage og A.C M\u00f8ller tegnspr\u00e5ksenter ved Elin \u00d8deg\u00e5rd, enhetsleder, Ingrid Gr\u00f8nning By, barnehagel\u00e6rer og Ellen Ravndal, audiopedagog<\/li>\n<li>Ressurssenter for h\u00f8rsel og syn (RHS) ved Nina \u00d8yan, avdelingsleder, Berit Emilie S\u00f8rnypan, vernepleier, Anita Sellev\u00e5g, f\u00f8rstekonsulent og Linda R\u00f8svik Vikaune, tolk<\/li>\n<li>Norsk d\u00f8vemuseum ved Brynja Birgisdottir, direkt\u00f8r ved Mus\u00e9ene i S\u00f8r-Tr\u00f8ndelag, Lene Serine Str\u00f8m, leder for avdeling for kulturarvsforvaltning og Thomas Johannessen, vert og omviser<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Samtaler<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Samtaler med elever og foreldre om deltidsoppl\u00e6ring og foreldrekurs ved Statped Midt<\/li>\n<li>Lunsjsamtale med Elisabet Dahle, avdelingsdirekt\u00f8r landsdekkende faglig enhet og<br \/>\nAina Therese Fossum, avdelingsleder fagavdeling tegnspr\u00e5k (Oslo og Trondheim)<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3><\/h3>\n<h3><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>21. mars \u2013 Sjette m\u00f8te<\/h3>\n<p>I Tegnspr\u00e5kutvalgets sjette m\u00f8te var det et m\u00e5l \u00e5 f\u00e5 kunnskap om organiseringen av oppl\u00e6ringstilbudet etter oppl\u00e6ringsloven \u00a7 2-6 p\u00e5 Vetland skole og og ressurssenter for h\u00f8rselshemmede i Oslo. M\u00e5let med m\u00f8tet var ogs\u00e5 \u00e5 bli kjent med lovverk og ordninger p\u00e5 tolkefeltet og i h\u00f8yere utdanning, og \u00e5 bli kjent med situasjonen p\u00e5 l\u00e6remiddelfeltet for grunnskolen og videreg\u00e5ende oppl\u00e6ring.<\/p>\n<p>F\u00f8rste halvdel av m\u00f8tet ble holdt p\u00e5 Vetland skole p\u00e5 Oppsal i Oslo. Utvalget og sekretariatet delte seg i mindre grupper og observerte undervisning p\u00e5 tegnspr\u00e5k p\u00e5 1., 6. og 9. trinn. Deretter orienterte skolen ved rektor Toini Rysstad, assisterende rektor Siv Fosshaug og undervisningsinspekt\u00f8r Ingvild Hodne Titlestad om virksomheten ved skolen.<\/p>\n<p>Andre halvdel av m\u00f8tet ble holdt i lokalene til Kultur- og likestillingsdepartementet. Temaene var tegnspr\u00e5ktolking, h\u00f8yere utdanning og l\u00e6remidler i grunnskole og videreg\u00e5ende skole. Utvalget diskuterte deretter temaene.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>14. februar \u2013 Femte m\u00f8te<\/h3>\n<p>I Tegnspr\u00e5kutvalgets femte m\u00f8te var m\u00e5let \u00e5 bli kjent med viktige akt\u00f8rer fra helsesektoren og \u00e5 f\u00e5 kunnskap om internasjonale forhold og barn og unges situasjon. M\u00f8tet ble holdt i D\u00f8vekirken i Oslo.<\/p>\n<p><strong>Presentasjoner<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>Unge d\u00f8ve, tegnspr\u00e5klige arenaer og tospr\u00e5klighet<\/em> ved Marte Kvinnegard, nestleder, og Lasse Skjerset Furnes, ungdomskonsulent, Norges D\u00f8veforbunds Ungdom<\/li>\n<li><em>CI-enheten ved Rikshospitalet. Oppdrag og oppf\u00f8lging av barn med cochleaimplantat i alderen 0-3 \u00e5r<\/em> ved Leif Runar Opheim, overlege og seksjonsleder, og \u00c5srun Edvardsen Valberg, audiopedagog, Rikshospitalet<\/li>\n<li><em>Tegnspr\u00e5kliges m\u00f8te med helsetjenestene. Hva vet vi?<\/em> ved universitetslektor Marita L\u00f8kken, seksjon for tegnspr\u00e5k og tolking, Institutt for spr\u00e5k og litteratur, NTNU<\/li>\n<li><em>Barnekonvensjonens betydning for tegnspr\u00e5klige barn<\/em> ved Silje Steinardotter Hasle, seniorr\u00e5dgiver, Barneombudet<\/li>\n<li><em>D\u00f8vekirken som tegnspr\u00e5karena<\/em> ved Camilla H\u00f8iberg, utvalgsmedlem<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>10. januar \u2013 Fjerde m\u00f8te<\/h3>\n<p>I Tegnspr\u00e5kutvalgets fjerde m\u00f8te var m\u00e5let \u00e5 g\u00e5 dypere inn i utfordringsbildet for norsk tegnspr\u00e5k og h\u00f8rselshemmede\/tegnspr\u00e5klige, og \u00e5 starte diskusjonene om oppl\u00e6ringstilbudet i og p\u00e5 tegnspr\u00e5k. M\u00f8tet ble holdt digitalt.<\/p>\n<p><strong>Temaer<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Utfordringsbildet<\/li>\n<li>Kunnskapsbehov og kunnskapsinnhenting<\/li>\n<li>Framtidas grunnskoletilbud for tegnspr\u00e5klige<\/li>\n<\/ul>\n<h2><\/h2>\n<h2>Gjennomf\u00f8rte utvalgsm\u00f8ter i 2021<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>15. desember \u2013 Tredje m\u00f8te<\/h3>\n<p>Til tegnspr\u00e5kutvalgets tredje m\u00f8te var flere eksterne akt\u00f8rer p\u00e5 tegnspr\u00e5kfeltet invitert. M\u00e5l for m\u00f8tet var \u00e5 kjent med viktige akt\u00f8rer p\u00e5 tegnspr\u00e5kfeltet og f\u00e5 kunnskap om dagens situasjon for h\u00f8rselshemmede, s\u00e6rlig i barnehage og skole. Utvalgsm\u00f8tet m\u00e5tte holdes digitalt.<\/p>\n<p><strong>Presentasjoner<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>Dagens situasjon for h\u00f8rselshemmede i barnehage og skole<\/em> ved Johan Hjulstad, f\u00f8rsteamanuensis, OsloMet<\/li>\n<li><em>Om Statpeds oppgaver og rolle, det tegnspr\u00e5klige tilbudet til barn og foreldre, l\u00e6ringsressurser og forskning og utvikling<\/em> ved Aina Fossum, leder for fagavdeling Tegnspr\u00e5k i Oslo, Siv Hilles\u00f8y, seniorr\u00e5dgiver i FoU-avdelingen og Mette Eid L\u00f8v\u00e5s, leder for SLOT, Statped<\/li>\n<li><em>D\u00f8veforbundets arbeid og rolle, med s\u00e6rlig vekt p\u00e5 den spr\u00e5kpolitiske innsatsen<\/em> ved Petter Noddeland, generalsekret\u00e6r, og Elisabeth Frantzen Holte, konst. generalsekret\u00e6r<\/li>\n<li><em>Oppl\u00e6ring i og p\u00e5 tegnspr\u00e5k sett fra en l\u00e6rers st\u00e5sted<\/em> ved Arnstein Over\u00f8ye, utvalgsmedlem<\/li>\n<li><em>Foreldreerfaringer i m\u00f8te med helsetjenestene<\/em> ved Brita Fladvad Nielsen, utvalgsmedlem<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>1. november \u2013 Andre m\u00f8te<\/h3>\n<p>Tegnspr\u00e5kutvalgets andre m\u00f8te var todelt, en del hvor eksterne gjester var invitert og en intern m\u00f8tedel for utvalget. F\u00f8r lunsj fikk utvalget bes\u00f8k av Spr\u00e5kr\u00e5det og Nasjonal behandlingstjeneste for sansetap og psykisk helse (NBSP). Etter lunsj kom kultur- og likestillingsminister Anette Trettebergstuen for \u00e5 hilse p\u00e5 utvalget.<\/p>\n<figure id=\"attachment_135\" style=\"max-width: 300px;\" class=\"wp-caption alignleft size-medium\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-135 \" src=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/11\/Brunes-NBHP-1-11-21-300x225.jpeg\" alt=\"Audun Brunes informerer om NBSPs unders\u00f8kelse\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/11\/Brunes-NBHP-1-11-21-300x225.jpeg 300w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/11\/Brunes-NBHP-1-11-21-1024x768.jpeg 1024w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/11\/Brunes-NBHP-1-11-21-768x576.jpeg 768w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/11\/Brunes-NBHP-1-11-21-1536x1152.jpeg 1536w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/11\/Brunes-NBHP-1-11-21-2048x1536.jpeg 2048w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/11\/Brunes-NBHP-1-11-21-335x251.jpeg 335w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/11\/Brunes-NBHP-1-11-21-670x503.jpeg 670w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">Forsker Audun Brunes fra NBSP og tegnspr\u00e5ktolk Lisa \u00d8demotland<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Presentasjoner<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em><em>Behov for dokumentasjon av norsk tegnspr\u00e5k\u00a0<\/em><\/em>av Spr\u00e5kr\u00e5det ved direkt\u00f8r \u00c5se Wet\u00e5s og seniorr\u00e5dgiver Sonja Myhre Holten<\/li>\n<li><em>Helsestasjonenes rolle i r\u00e5dgivning til foreldre med d\u00f8ve barn<\/em> ved seniorr\u00e5dgiver Sonja Myhre Holten, Spr\u00e5kr\u00e5det<\/li>\n<li><em>Om nasjonal behandlingstjeneste for sansetap og psykisk helse (NBSP)\u00a0<\/em>ved seksjonsleder Hege Saltnes<\/li>\n<li><em>Psykisk helse og h\u00f8rselstap: En unders\u00f8kelse blant medlemmer av Norges D\u00f8veforbund og H\u00f8rselshemmedes Landsforbund <\/em>ved forsker og psykologspesialist Audun Brunes og forsker og psykologspesialist Beate \u00d8hre<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Temaer i den interne delen av m\u00f8tet<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Kunnskapsbehov og kunnskapsinnhenting<\/li>\n<li>Oppl\u00e6ring i og p\u00e5 tegnspr\u00e5k &#8211; forslag til ny oppl\u00e6ringslov<\/li>\n<li>Utvalgets grunnsyn<\/li>\n<li>Begreper<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>13. og 14. september \u2013 F\u00f8rste ordin\u00e6re m\u00f8te over to dager<\/h3>\n<figure id=\"attachment_61\" style=\"max-width: 230px;\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-61\" src=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/09\/Hele-utvalget-pa-trappa-225x300.png\" alt=\"\" width=\"230\" height=\"307\" srcset=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/09\/Hele-utvalget-pa-trappa-225x300.png 225w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/09\/Hele-utvalget-pa-trappa-335x446.png 335w, https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/wp-content\/uploads\/sites\/483\/2021\/09\/Hele-utvalget-pa-trappa.png 481w\" sizes=\"auto, (max-width: 230px) 100vw, 230px\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">Fra venstre: Jon Christian Fl\u00f8ysvik Nordrum, Camilla H\u00f8iberg, Hilde Sollie, Sissel Gj\u00f8en, Brita Fladvad Nielsen, Rune Anda, Arnstein Over\u00f8ye, Joseph Murray, Hilde Haualand (leder) og Torill Rings\u00f8.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Tegnspr\u00e5kutvalget hadde sitt f\u00f8rste m\u00f8te p\u00e5 Askeladdens hus, Soria Moria hotell. M\u00e5let var \u00e5 bli kjent med hverandre, bli kjent med mandatet, bli kjent med arbeidsm\u00e5ter og f\u00e5 inspirasjon til \u00e5 bidra.<\/p>\n<p><strong>Presentasjoner:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>Hva er en<\/em> <em>NOU?<\/em> ved Jon Christian Fl\u00f8ysvik Nordrum, utvalgsmedlem<\/li>\n<li><em>Arbeidet med en NOU, sekretariatets rolle og hva som skjer<\/em> <em>etterp\u00e5,<\/em> ved sekretariatet<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Under f\u00f8lger oversikt over gjennomf\u00f8rte arrangementer i forbindelse med utredningen<\/p>\n","protected":false},"author":2877,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-26","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"language":"nb-NO","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2877"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":455,"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions\/455"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/tegnsprakutvalget\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}