{"id":806,"date":"2025-08-15T13:11:03","date_gmt":"2025-08-15T11:11:03","guid":{"rendered":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/?page_id=806"},"modified":"2025-08-15T13:17:25","modified_gmt":"2025-08-15T11:17:25","slug":"svar-pa-del-1-og-2-pa-oppdrag-om-ny-rammeplan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/svar-pa-del-1-og-2-pa-oppdrag-om-ny-rammeplan\/","title":{"rendered":"Svar p\u00e5 del 1 og 2 av oppdrag om ny rammeplan"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Faglig R\u00e5d for L\u00e6rerutdanning 2025 har svart p\u00e5 del 1 og 2 av oppdraget om ny rammeplan for l\u00e6rerutdanningene. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/files.nettsteder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2025\/08\/FRLU-Svar-pa-Del-1-Strukturnotat.pdf\" data-type=\"attachment\" data-id=\"803\"><strong>Svar p\u00e5 del 1 &#8211; S<strong>truktur for hoveddel, inndeling av underkapitler og mal for underkapitler<\/strong><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/files.nettsteder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2025\/08\/FRLU-Svar-pa-Del-2a-og-2b-NKR-LUB-notat.pdf\" data-type=\"attachment\" data-id=\"804\"><strong>Svar p\u00e5 del 2a og 2b &#8211; <strong>Utredning om regulering av innholdsformuleringer og utdanningsniv\u00e5er <\/strong><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/files.nettsteder.regjeringen.no\/wpuploads01\/sites\/530\/2025\/08\/FRLU-Svar-pa-Del-2c-Praksisnotat.pdf\" data-type=\"attachment\" data-id=\"805\"><strong>Svar p\u00e5 del 2c &#8211; <strong>Vurderinger om praksis<\/strong><\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>R\u00e5det anbefaler blant annet:&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list is-layout-flow wp-block-list-is-layout-flow\">\n<li>\u00c5 uttrykke kompetanser som skal v\u00e6re felles for alle l\u00e6rere gjennom \u201cfelles kjernekompetanser\u201d og \u00e5 legge l\u00e6ringsutbyttebeskrivelser til institusjonenes studie- og emneplaner.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c5 dele inn underkapitlene i rammeplanen etter lovverk.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c5 rammeplanfeste omfang av praksisoppl\u00e6ring i et gitt antall arbeidsdager. For \u00e5 ivareta praksis som en integrert del av hele utdanningen, vil vi jobbe videre med hvordan det vi tidligere har omtalt som \u201cutvidet praksis\u201d kan innarbeides i \u00f8vrige paragrafer.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>For \u00e5 utvide perspektivet for R\u00e5dets arbeid har vi hentet innspill fra eksterne akt\u00f8rer:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list is-layout-flow wp-block-list-is-layout-flow\">\n<li>R\u00e5det gjennomf\u00f8rte v\u00e5ren 2025 fire kvalitative <a href=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/radets-undersokelser\/\" data-type=\"page\" data-id=\"793\">unders\u00f8kelser<\/a> rettet mot campusl\u00e6rere, ledere og eiere i barnehage og skole, praksisl\u00e6rere og studenter.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e5det ledet v\u00e5ren 2025 <a href=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/oppsummering-av-gruppearbeid-pa-nflps-erfaringskonferanse-i-april-2025\/\" data-type=\"page\" data-id=\"723\">gruppearbeid<\/a> p\u00e5 Erfaringskonferansen i regi av NFLP. Tema for konferansen var <em>En styrket l\u00e6rerprofesjon for fremtiden<\/em>.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e5det inviterte v\u00e5ren 2025 medlemmer av NFLP og institusjoner som tilbyr l\u00e6rerutdanning, samt samiske milj\u00f8er til \u00e5 sende skriftlige <a href=\"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/innspill-fra-laererutdanningene-og-nflp\/\" data-type=\"page\" data-id=\"732\">innspill<\/a>.&nbsp;&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Faglig R\u00e5d for L\u00e6rerutdanning 2025 har svart p\u00e5 del 1 og 2 av oppdraget om ny rammeplan for l\u00e6rerutdanningene. Svar p\u00e5 del 1 &#8211; Struktur for hoveddel, inndeling av underkapitler og mal for underkapitler Svar p\u00e5 del 2a og 2b &#8211; Utredning om regulering av innholdsformuleringer og utdanningsniv\u00e5er Svar p\u00e5 del 2c &#8211; Vurderinger om\u2026<\/p>\n","protected":false},"author":2399,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"dss_simple_post_excerpt":"","dss_show_featured_image":true,"footnotes":""},"class_list":["post-806","page","type-page","status-publish","hentry"],"language":"nb-NO","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/806","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2399"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=806"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/806\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":811,"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/806\/revisions\/811"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nettsteder.regjeringen.no\/stylu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=806"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}